”Blanda inte ihop elevinflytande med lärarens ansvar för undervisningen.”

De skolor som har lyckats vända en negativ utveckling visar vad som fungerar: tydlig struktur, höga förväntningar, trygga vuxna och behöriga lärare., skriver Sara Wettergren (L) , skolkommunalråd i Malmö, och Fredrik Malm (L) , riksdagsledamot och skolpolitisk talesperson.