Hundratals elever har blivit avstängda från svenska universitet för AI-fusk. Peter Parnes, professor vid Luleå tekniska universitet, menar att det är lärarna som behöver anpassa sig. – En examination som du kan fuska på är en felaktigt designad examination, säger han, och tipsar om hur du bäst använder AI som plugghjälp.
Professor om AI som plugghjälp: ”Se det som en sparringpartner”
AI Analys
Artikeln fokuserar på att använda AI som en resurs för att hjälpa studenter att studera bättre, vilket ger en positiv känsla.
Gillade du denna positiva nyhet?